教育为本，质量为魂，课堂是教学的主阵地，是检验教师教、学生学最有效的平台。为了进一步优化课堂教学管理，提升教师向课堂要实效的意识，切实提升课堂教学质量，从11月15日开始，在教学督导室的组织下，我校开展了为期半月的“推门听课”活动。院长张君升，副院长张卫龙、石晓兰分别带领教学部门负责人、教学科科长、教研组长、省级教学能手深入一线课堂，随机推门听课，对一线青年教师进行教学质量精细化管理和手把手传帮带。

此次推门听课活动，采取“一听二看三查四反馈”方式进行。一听：听课时及时做好听课、评课记录；二看：观察学生对知识和技能的接受情况以及在课堂上精神风貌。三查：听课后检查授课教师的备课情况；四反馈：听课后对授课教师予以及时的评价反馈。共计听课15节次，其中理论课、实训课、理实一体化课程均有涉及，授课教师均为青年教师。

每节课结束后，听课组成员在教学设计、教学语言、课堂管理、板书设计、教态教法等方面及时对授课教师给予全面评价。对于教学能力强、师生双边互动好的教师给予表扬；对教学亮点和教学特色给予充分肯定；对课堂教学中值得商榷的地方进行课后探讨优化；针对听课中发现的问题，大家认真分析并诚恳地提出改进意见和建议。

推门听课是对所有教师的鞭策和激励，能帮助教师更好地理解和掌握教学策略和方法，提高教学质量和效果。今后，我们将推进常态化推门听课活动，进一步形成浓厚的教学教研氛围，深耕细作，提升教育教学质量。

来源 | 教学督导室

文 | 王蕊

图 | 宣传部、各教学部门

审核 | 李武

编辑 | 刘懿德

责编 | 高 坚