为促进教师业务能力和教学水平提升，推进一体化课程改革，提高教育教学质量，机电工程系于12月20日下午，开展了由李晓斌老师主讲的《CAXA制造技术》教学观摩课活动。

李晓斌老师结合学生学习特点，实施理实一体化“微”翻转课堂。课前，制作微课视频发送给学生自学，学生对学习内容有了一定的认知后，带着收获和问题进入课堂。课中，以学生自己谈“课前学习感悟”的形式来导入新课，在知识讲解后发布学习任务，进行分组实施。课堂以“团结”为主线创设教学情境，分层教学，组内相互协作，解决简单问题。教师巡回指导，解决疑难问题和共性问题。任务完成后，各组学生分别展示，李老师点评。

老师们在观摩了教学后，从不同角度进行了分析和点评，大家一致认为这节课充分体现了一体化课“以学生为主体，以教师为主导”的教育理念，学生自主探究学习，体验了获得知识的成就感；分层分组教学的运用，培养了学生团队合作意识；成果展示环节，锻炼了学生的沟通交流和语言组织能力。学生在掌握知识与技能的同时，职业能力得到全面提升，整体教学效果良好。

“三教”改革意义深远，教法的探讨永无止境，教师只有不断磨练和提高自己的教学技能，做到“教”与“学”的有效融合，才能推动教育教学质量的稳步提升。

来源 | 机电工程系

文 | 党夏妮

图 | 李阿卉

审核 | 党创新

编辑 | 雷瑞雪

责编 | 高 坚