为深入推进学生心理健康教育工作，不断创新心理育人形式，借助树木的隐喻，引导学生以一种温和、有趣的方式审视自己，帮助学生具象化地认识自己的性格特质、情绪状态和内在需求，增强自我觉察能力，唤醒对自我的珍视与欣赏。按照我院2026年心理健康教育季整体安排，学生处心理咨询中心开展“我是一棵怎样的树”心理健康绘画主题活动。

左起 一等奖一个 二等奖

两个活动以“如果自己是一棵树，叶子是什么颜色、什么形状？树上又有些什么？”为切入点，邀请每位同学展开想象，绘制属于自己的“生命树”。同学们用彩笔勾勒出形态各异的树木——有的枝繁叶茂、果实累累，有的迎风而立、根系深扎，还有的树上住着小动物或开满梦幻花朵。每一幅作品都独具匠心、逼真生动。

三等奖作品

优秀奖作品

经过综合评比，共选出16幅优秀作品，其中一等奖作品1幅，二等奖作品2幅，三等奖作品3幅，优秀奖作品10幅。（后附获奖名单）

优秀奖作品

优秀奖作品

以树为镜，照见心灵生长的万千可能。此次“我是一棵怎样的树”主题活动，是一次心理育人的创新实践，更是一场关于生命意义与自我认同的深度对话。学院将继续秉持“以生为本、润心育人”的理念，持续开展心理健康教育活动，营造理解、包容、互助的校园心理文化，让每位学子都能拥有向下扎根的力量、向上生长的勇气、向四周伸展的温情。

来源 ｜学生处心理咨询中心

文 图｜范晨婷

审核｜李峰

编辑 | 陈敬华

责编 | 高坚