随着信息技术发展，电子教案作为数字化教学的重要组成部分，在提高教学质量、促进教学方法创新等方面扮演着重要角色。为了落实学院教学工作“六抓六促”专项行动，深入探讨电子教案设计与格式优化，统一、规范电子教案使用，教学督导室与教务处于3月28日联合举办规范电子教案最佳应用格式研讨会。各教学系处教学科长、教学能手和教研组长参加研讨会。

研讨会上，与会人员对电子教案的格式和设计进行了充分交流、讨论，就电子教案规范性、实用性和可操作性方面形成了标准，分别确定了理论课教案、一体化课教案、实训课教案格式模版。在理论课电子教案格式方面，统一基本结构，并在教学过程中增设了“师、生活动设计”专列和“教学方法、教学手段设计”专列，突显了教学设计在备课中的核心地位；在版面设计方面注重了布局的完整性和使用的交互性，使其更加便于教师使用并上传智慧校园系统。

与会人员就下一步工作提出了改进措施和建议，并表示会把研讨会成果应用到实际教学工作中，不断完善电子教案的制作方法和应用模式，为进一步提高电子教案质量，推动教学工作创新与发展提供有力支持。

来源 | 教学督导室 教务处
文 | 王蕊
图 | 吴杨 刘菊
审核 | 李武
编辑 | 袁肖肖
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