为进一步推进教学改革，促进教育教学优化发展，通过相互学习，交流互鉴，不断促进教师教育教学能力稳步提升。11月27日下午，我院基础教研室在教学楼三楼多媒体室组织举行了一堂别开生面的英语公开课。本节课由宋黎老师携12名学生进行展示，我院语、数、英三科校内教师和部分外聘教师参加。

课程由一首关于食物的歌曲导入，激发学生学习兴趣，通过提问问题，做游戏等方式复习上节所学内容，适时地小奖励肯定了学生课后的努力，巩固了学生对词汇的掌握，通过创设情境巧妙引出本节课的主题任务。

课中，通过观看动画视频，使学生初步了解本节课主题——点餐，引导学生自学点餐句型，通过问答方式总结点餐句型。继而又进行分组练习，通过创设中西方不同用餐场景，请两组同学分别上台表演，亲身体会中西方不同的餐桌文化。

在课程的最后，宋黎老师通过观看视频、观看图片、提问等方式巧妙融入思政教育元素，引导学生知礼、懂礼、守礼，呼吁学生珍惜粮食，杜绝浪费，养成良好的用餐习惯。

本节公开课教学过程紧贴实际应用，设计有趣，互动充分，环节完整。体现了教师主导、学生主体的课堂教学理念，引导学生在学中思，思中练，练中用，把讲、练、做很好的结合了起来。

最后，英语教研组组长刘晓老师对本节公开课进行了点评，并给予了充分肯定。基础教研室主任贺永锋老师指出了课程亮点，同时提出了建议，要求全体基础课老师们要加强学习，深入交流，借鉴优化，不断创新，共同推动我院基础学科教育教学水平的持续提升。

来源 | 教务处基础教研室

文  | 宋黎

图  | 刘晓

审核 | 贺永锋

编辑 | 袁肖肖

责编 | 高坚